Важная информация:

 
 

 

Межрегиональный общественный фонд содействия развитию образования и культуры "Основы православной культуры"

 

7-е издание учебного пособия по курсу «Основы православной культуры» для 6 класса
(6 раздел)"

 

 

А.В.Бородина "Основы духовно-нравственной культуры народов России: Основы православной культуры". Учебник для 4 класса (ОРКиСЭ).
А.В.Бородина Основы  духовно-нравственной культуры  народов России: Основы православной культуры. Учебник для 4 класса (ОРКиСЭ).

В помощь изданию учебно-методического комплекта "Основы православной культуры" А.В.Бородиной создан благотворительный фонд. Каждый может оказать посильную помощь:

- Реквизиты Фонда
- Образец заполнения платежного поручения

 

Т. В. Анохина. Главное - мы находимся на правильном пути

Т. В.Анохина, «Вестник» №43-2009 г., рубрика «Основы православной культуры»

 

Вот уже три года в муниципальной системе образования реализуется проект «Развитие культурной педагогической среды на основе духовной традиции отечественной культуры».  Что изменилось за это время? Если  в 2006 г. Боровский  район был в стране в числе первых, кто серьезно начал заниматься решением проблемы духовно-нравственного развития средствами образования, то теперь этим по-настоящему озабочены и государство, и чиновники регионального Министерства образования и науки. На днях в Калуге состоялся областной семинар, где впервые на региональном уровне прозвучала четкая  рекомендация по  введению в образовательных учреждениях  курса «Основы православной культуры» и пожелание смелее взаимодействовать с Русской Православной Церковью в таком важном деле как духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения.

 

Трибуну предоставили участникам семинара из тех районов, где работа ведется уже много лет. Организаторы надеялись таким образом привлечь внимание тех, кто до сих пор еще раздумывает о нужности и своевременности введения ОПК. Ни будем судить о том, насколько удалось Министерству образования решить поставленную задачу, а отметим позитивный результат, с которым вернулась делегация Боровского района. В ее составе от отдела образования были Людмила Сергеевна Силаева, Зинаида Алексеевна Лузгачева, Елена Юрьевна Мурашова, а также директор школы №3 г. Балабаново Виктор Иванович Локтюхин.

 

«Главное - мы находимся на правильном пути», - отметила в разговоре со мной Людмила Сергеевна после возвращения из Калуги. «То, что мы плотно в последние годы занимаемся возрождением духовно-нравственной традиции православия, теперь становится актуальным и для других. Радует, что начался широкий обмен опытом внутри области. Не буду скрывать, что по сравнению с другими районами, у нас работа поставлена гораздо лучше. Взять хотя бы материальную базу: фактически все, кто хотел ввести ОПК, имеют полные учебно-методические комплекты Аллы Валентиновны Бородиной по программе «История религиозной культуры». А это не только учебные пособия для детей – это и хорошая наглядность, словари, хрестоматии».

 

На мой вопрос: «Какой аспект оказался без должного освещения на семинаре?» - не задумываясь Людмила Сергеевна ответила так. «Хотелось бы больше услышать на региональном уровне о повышении квалификации учителей, не только преподающих ОПК, о чем очень кратко успела сказать Марина Николаевна Миронова, зав. кафедрой педагогики и психологии КОИПКРО, но и учителей-предметников, педагогов дополнительного образования, заместителей по учебно-воспитательной работе, то есть всех категорий педагогических работников. Введение ОПК – это лишь только первый шаг, дальше предстоит большая работа по созданию условий, в которых изменится мировоззрение тех, кто причастен к развитию личности растущего человека.

 

Ведь не за горами тот день, когда каждый учитель и воспитатель должен усиливать духовно-нравственный компонент в содержании своего предмета. Уместно было бы уже на этом семинаре сказать о корректировке программ повышения квалификации. Здесь же хорошо бы сказать и о преподавании ОПК в нашем педагогическом университете: как студента готовят (или предполагают готовить) в вузе к работе по духовно-нравственному воспитанию. Этого, к сожалению, не было ни в одном выступлении…»

 

Разделяя мнение Л.С.Силаевой, добавлю, что трудности реализации муниципального проекта о подлинно культурной педагогической среде как раз и связаны с необходимостью выработки целостного мировоззрения, которое является критерием и результатом истинного образования. Ещё В.А. Сухомлинский писал, что педагог сначала сам определяет, что он должен передать детям, а потом думает над тем, как это сделать. (Сухомлинский, 1981). Это означает, что даже при наличии хороших учебников по курсу ОПК проблема «передачи» учителем того, чего он сам был не по своей воле лишен государством в период учебы в школе и вузе по причине отсутствия религиозного образования, становится весьма актуальной.

 

Учителю для достижения целостного мировоззрения "недостаточно наполнить свою голову программным множеством всяких познаний, а нужно еще создать в голове живое ядро, которое могло бы всасывать в себя нужные ему материалы из всей груды приобретенных познаний и, развиваясь на счет этих материалов, могло бы вырасти в живой организм … и вместе с тайной бытия могло бы осветить человеку ценность и цель его личности". (В.И.Несмелов, 1898). По мысли проф. В.И. Несмелова, можно быть великим ученым и в то же время оставаться необразованным человеком. Знания по своему значению (будь то знания по учебному предмету, знания человека о самом себе, или вообще знания о мире) являются вторичными для человека. Они не имеют для человека абсолютного значения и служат для достижения целей земного бытия. Зачем человеку много знать, если он не знает, кто он и зачем он в этом мире, если он не имеет твердого основания любого знания в себе самом? Вот почему ключевым условием эффективной реализации проекта становится развитие педагогической культуры учителя. Это означает не только расширение представлений в области историко-культурологического, гуманитарного образования, но и личностно-смысловое самоопределение в отношении к Богу и с Богом.. Если педагог верит, что человек – венец Творения, то чтобы познать себя самого как образ Божий, он непременно захочет знать, что Бог eсть и что есть Бог, т.е. захочет иметь о нем представление. И тогда отпадут всякие сомнения о целесообразности участия в курсах повышения квалификации священника и личного участия педагога в церковной жизни. Тогда понятны будут учителю, начавшему преподавать ОПК, слова В.В.Зеньковского, что христианское знание необходимо ребенку, поскольку "дитя нуждается в том миропонимании, при котором для него все в мире имеет смысл, все восходит к Творцу и Отцу небесному". (В.В.Зеньковский, 1993). Христианство позволяет ребенку "жить в поисках и сознавании ясных, не допускающих ни малейшего сомнения жизненных истин". (Песталоцци, 1984).

 

***

Так получилось, что за неделю до семинара в отделе образования состоялось обсуждение перспектив реализации проекта в ближайшие годы. Было намечено продолжить работу районного методического объединения учителей и воспитателей, преподающих ОПК. По-прежнему его работой будет руководить Альбина Михайловна Данилова. Запланировано три больших семинара на осенних, зимних и весенних каникулах, где А.В.Бородина прочитает лекцию по отдельной теме своего курса, а затем состоится групповая работа педагогов с участием игумена Марка, Сергея Ивановича Абрамова, преподавателя Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Первый такой семинар будет на каникулах, 2 ноября с 9.00 до 13.00 в помещении Центра детского творчества по адресу: г. Боровск, ул. Коммунистическая, дом 10. Дата второго семинара будет назначена позже. Говорили также о потенциале отдельных школ. Решено в ближайшее время начать ремонт помещения, которое выделено в Центре детского творчества, чтобы его оборудовать как районный консультативно-методический кабинет «Основы православной культуры». В нем планируется сосредоточить всю необходимую литературу, наглядные пособия, а также создать медиатеку по духовно-нравственному воспитанию. Есть и другие управленческие решения, которые закреплены Л.С.Силаевой специальным приказом «О целенаправленной работе по формированию духовно-нравственной личности».

 

Т.В.Анохина
Прочитано 507 раз

 

Основы православной культуры. Проект А.В. Бородиной
Индекс Цитирования Яndex