Важная информация:

 
 

 

Межрегиональный общественный фонд содействия развитию образования и культуры "Основы православной культуры"

 

7-е издание учебного пособия по курсу «Основы православной культуры» для 6 класса
(6 раздел)"

 

 

А.В.Бородина "Основы духовно-нравственной культуры народов России: Основы православной культуры". Учебник для 4 класса (ОРКиСЭ).
А.В.Бородина Основы  духовно-нравственной культуры  народов России: Основы православной культуры. Учебник для 4 класса (ОРКиСЭ).

В помощь изданию учебно-методического комплекта "Основы православной культуры" А.В.Бородиной создан благотворительный фонд. Каждый может оказать посильную помощь:

- Реквизиты Фонда
- Образец заполнения платежного поручения

 

Газета Российский писатель ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ – НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ – НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

30 января в рамках XII Международных Рождественских образовательных чтений состоялась встреча с Аллой Валентиновной Бородиной – автором учебника Основы православной культуры» для основной и старшей ступени образования (подготовленного в соответствие с Программой учебного культурологического курса «История религиозной культуры»), вокруг которого в СМИ и в суде уже два года ведутся настоящие бои...

На встрече, прошедшей в православном кафе-клубе «Ямское поле» (3-я улица Ямского поля, д. 14/16), собравшимся был представлен новый учебно-методический комплект, подготовленный А. В. Бородином, и состоящий из учебника «Основы православной культуры: Мир вокруг и внутри нас» для детей 1 (2) классов, соответствующего учебно-методического пособия для учителя, а также сама программа «История религиозной культуры: Программа учебного курса для общеобразовательных школ, лицеев, гимназий», разработанная для учащихся 1(2) – 11 классов. Рецензенты представляемых изданий – известные и авторитетные учёные, как светские, так и представители Русской Православной Церкви, опытные педагоги – протоиерей, доктор исторических наук, зав. кафедрой истории религии Православного Свято-Тихоновского богословского института, заведующий сектором Института востоковедения РАН Петр Иванов; протоиерей, настоятель Свято-Никольского храма в Пыжах, преподаватель Московской Духовной Академии и Семинарии Александр Шаргунов; президент Российской академии образования, доктор исторических наук, академик РАО Н. Д. Никандров, президент Всероссийского фонда образования, доктор педагогических наук, профессор С. К. Комков, доктор исторических наук, профессор, секретарь Правления Союза писателей России С. В. Перевезенцев; доктор филологических наук, профессор Московского педагогического государственного университета И. Г. Минералова, доктор юридических наук, профессор Академии госслужбы при Президенте РФ, профессор Университета дружбы народов М. Н. Кузнецов доктор педагогических наук, профессор заведующая кафедрой художественного образования Академии повышения квалификации переподготовки работников образования Т. В. Челышева; доктор социологических наук, профессор, заведующий кафедрой политологии философского факультета МГУ В. И Шамшурин; кандидат культурологических наук, доцент кафедры сравнительного изучения национальных литератур и культур МГУ И. В. Моклецова, директор школы № 979 г Москвы Л. Я. Носкова и другие.

Надо сказать, что вся работа, выполняемая А. В. Бородиной – это составная часть проекта «Религиоведческое образование в светских школах», научным руководителем которого является первый проректор Московского института открытого образования МДО С. Б. Романов.

«Российский писатель» постоянно держал своих читателей в курсе событий, разворачивающихся вокруг учебника «Основы православной культуры» А. Бородиной, оказывая автору, в меру своих сил, информационную и моральную поддержку, вскрывая истинные причины столь резкой, доходящей буквально до истерики, реакции наших «правозащитников» и демократических СМИ на робкую попытку организовать всего лишь факультативное обучение школьников «Основам православной культуры», освещал ход судебного процесса, навязанного ими А. Бородиной, удивляясь духовной силе и стойкости в Вере этой женщины Этот процесс еще раз, в предельно обнаженной форме, показал – сколь ненавистно им Православие с его высочайшей духовной силы заповедями Божиими, русская культура, органически впитавшая в себя истинно православный идеал и на его основе поддерживающая глубинное бытие народа.

Реформаторам же и порожденной ими криминальной власти, обслуживаемой космополитической интеллигенцией, нужна только бездуховная популяция Иванов не помнящих родства. И, поэтому сопротивление их будет упорным и жестоким.

И, тем не менее, в России появляется все больше и больше школ, организующих обучение детей основам православной культуры по программе А. В. Бородиной «История религиозной культуры».

А в «Ямском поле» собрались ее друзья и коллеги, ученые и педагоги, священнослужители и писатели, родные и близкие.

А. Бородина рассказала собравшимся об истории создания курса, о новом учебнике, который, несмотря на все препоны, на обстановку, приближенную к «боевой», уже родился и, также как и первый учебник, начал с Божией помощью свой путь по просторам России.

«Начали они сражаться с «Основами православной культуры» – поделилась своими мыслями А. Бородина – и вокруг появились сотни людей, протянувших мне руку помощи, сложился круг единомышленников Стали рождаться и осуществляться новые замыслы Развернулась настоящая борьба за образование будущих жителей России. Я очень благодарна Союзу писателей России, его Председателю В. Ганичеву, секретарю СП России С. Перевезенцеву, реальную поддержку. Вообще, писатели стали самыми надежными соратниками нас, педагогов, в борьбе за повышение качества образования, за чистоту русского языка, за возвращение нашей духовной лексики.

Одним из основных аргументов наших оппонентов против введения курса «Основы православной культуры» является утверждение, что Россия – страна многоконфессиальная Так вот, когда я сама вела курс, то у меня учились дети разных национальностей, как оказалось, и мусульмане (которые, кстати, больше всего и любили этот предмет, а один из них, Зураб, был просто влюблен в образ Христа). Между прочим, я никогда об этом не спрашивала, так как курс рассчитан на преподавание в светских школах, для детей разных национальностей, чтобы им было легко ориентироваться в нашей куль туре, чтобы они не пытались разрушать то, что и для них ценно Ребенок, он талантлив – и ему нужно дать материал, который он может использовать для созидания. Если этого не произойдет, то там будет и наркомания, и преступления, и половая распущенность».

Зам главного редактора газеты «Российский писатель» А. Дорин рассказал собравшимся об участии газеты в борьбе за преподавание в российской школе основ православной культуры, за введение курса, разработанного А. Бородиной, а также поздравил Аллу Валентиновну с вступлением в члены Союза писателей России. Рассуждая о противодействии возрождению православной жизни в современной России, поэт и критик А. Шорохов, выразил мысль, что пора отбросить разглагольствования о необходимости соблюдения некой политкорректности, так как наши оппоненты должны четко понимать мы находимся в своей стране, в стране богатейших культурных традиций, в стране, где русские являются государствообразующим народом и поэтому преподавание в русской школе основ православной культуры столь же естественно, как и преподавание любых других . И мы уже не боимся об этом открыто говорить.

Директор школы № 979 г Москвы Л. Я. Носкова. «Все эти годы так называемых реформ школа была брошена не только государством, но и обществом. Все эти годы мы пытались сохранить детей, уберечь от навалившейся жестокой реальности. Но нам казалось, что наши слабые женские голоса просто тонут во всем окружающем всех нас мракобесии. А когда по Божьему Промыслу я познакомилась с Аллой Валентиновной, возникло ощущение, что вдруг стало легче, мы почувствовали, что не одни. Правильно сказал А. Шорохов, что мы уже не боимся об этом говорить. Мы говорим в школе с родителями. О том, что вводим преподавание предмета «Основы православной культуры». И мы не боимся, какая будет реакция. Да сколько же можно бояться всего в своем государстве? Собственно, что мы навязываем? Они не бояться навязывать нам чуждое, чужеродное, разрушительное. А мы что, боимся своего? И благодаря А. Бородиной мы только вводим этот курс, но она помогает мне показать детям другие стороны жизни, помогает организовывать встречи с теми людьми, которые добились успеха в жизни своим умом, интеллектом, трудом, в отличии от тех, постоянно рекламируемых нам с экранов телевизоров, чей успех определяется только количеством долларов » Далее Л. Я. Носкова рассказала о сильнейшем впечатлении от встречи с писателями Сергеем Перевезенцевым и Виктором Николаевым. О том счастье, которое охватило ее при виде засветившихся лиц десятиклассников, когда пришедшие к ним в гости прекрасные русские люди говорили с ребятами о духовности, о любви к Родине, об отношении к женщине – просто, без пафоса… Неся слово Божье и абсолютную уверенность в том, что мы возродимся.

Руководитель общины им Дмитрия Донского Т. И. Серова рассказала о выстроенном ее трудами деревянном храме (из бывшей часовни) в том месте, где останавливался Дм. Донской.

О. Потапий из Оптиной Пустыни, окормляющий сейчас эксперимент по ведению курса «Основы православной культуры» сразу в двадцати школах, рассказал о его ходе, о сложностях, возникающих в процессе проведения эксперимента О нахождении оптимального варианта взаимодействия Церкви и школы. При этом, преподают светские учителя, а священник может встретиться с родителями, с коллективом, привнося в школу то, что учитель внести не может.

А. В. Бородина представила собравшимся сотрудников издательства «Православная педагогика», осуществивших представляемый этап проекта, а доктор экономических наук, профессор В. В. Скрябин рассказал об опыте, накопленном издательством в области издания духовной (классической) и религиозной литературы, о давно возникшей идее, что если правильно подобрать тексты и, ссылаясь на классиков, объяснить детям, что все наши писатели, поэты были православными, то получается пособие по основам православной культуры. Такая серия была названа «Духовность и образование» Далее В. В. Скрябин, экономист по образованию, рассказал о существовавших в России православных деловых традициях, характеризующихся высокой нравственностью в ведении хозяйства, о наших православных предпринимательских ценностях.

Ирина Репьева, работник Министерства образования, сообщила о том, что министр В. М. Филиппов поддержал предложение Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Алексия II о преподавании основ православной культуры в школе, но факультативно или как региональный предмет по выбору В СМИ это мнение было извращено и представлено как навязывание. Далее И. Репьева рассказала об истории сражения А. В. Бородиной с «правозащитниками» и выразила радость по поводу того, что Министерство не только не ушло от остроты проблемы, но и не испугалось, а опубликовало распоряжение, допускающее преподавание основ православной культуры, ссылаясь при этом на статьи Конституции. Этим же распоряжением было запрещено пускать на территории школ секты и представителей тех религий, которые возникли на территории нашей страны за последние 15 лет. Также было разрешено оправлять в школах религиозные обряды. Что касается самого министра образования В. М. Филиппова, то, по мнению И. Репьевой, он человек достаточно правильный, к нему не надо бояться обращаться с просьбами, ему не хватает именно поддержки «с низу». Он отделен от народа мощными чиновничьими структурами, которые, зачастую, вообще никакой религии не придерживаются и не понятно какой они национальности. В общем, обязательно нужна инициатива снизу.

В заключение вчера всех гостей А. В. Бородиной ожидал сюрприз – ее дочь Виктория продемонстрировала самобытное владение гитарой и фортепиано.

Вечер завершился нетрадиционным (на столах отсутствовала водка) дружеским русским застольем с бокалом шампанского, пирожными и прекрасной выпечкой, за что и хочется сердечно поблагодарить гостеприимную хозяйку «Ямского поля» Надежду Сергеевну Назарову.

Александр ДОРИН

Прочитано 558 раз

 

Основы православной культуры. Проект А.В. Бородиной
Индекс Цитирования Яndex