План введения ОПК

ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ
ОСНОВ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ В СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ

АНАЛИЗ СИТУАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ:

Положительное:

• Наличие социального заказа на введение курса ОПК;
• Наличие Программы историко-культурологического курса, прошедшей необходимые экспертизы и апробацию;
• Нормативно-правовое обоснование изучения ОПК;
• Учебно-методическое обеспечение курса ОПК по Программе А. В. Бородиной составляет около пятнадцати произведений;
• Наличие грифов Федерального экспертного совета Министерства образования и науки РФ на ряд учебных пособий А. В. Бородиной;
• Изобилие дополнительной литературы и справочных материалов по темам историко-культурологического курса ОПК во всех регионах России.

Проблемы:

• Неосведомлённость руководителей и учителей общеобразовательных учреждений по концептуально-содержательным, организационным вопросам и вопросам учебно-методического обеспечения;
• Случаи проявления нетерпимости на религиозной или национальной почве;
• Необеспеченность школ учебно-методическими пособиями по курсу ОПК.

АЛГОРИТМ ВВЕДЕНИЯ КУРСА

«Основы Православной культуры»

1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

1.1. Обеспечить общеобразовательные учреждения двумя-тремя полными комплектами учебно-методических пособий по курсу «Основы православной культуры» по программе А. В. Бородиной.

1.2. Собрать информацию по формированию заказа на курс по учреждениям (1. на курсы повышения квалификации учителей по указанной программе и методике; 2. на учебно-методические пособия).

2. АДМИНИСТРАТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ

2.1. Направить от Департамента образования (Министерства, Управления) Письмо с рекомендацией администрации общеобразовательных учреждений ознакомиться с учебно-методическими пособиями, организовать изучение материалов методическими объединениями, подготовить и направить в Департамент образования предложения:

• по наличию кадров для преподавания;
• по количеству классов для введения курса с нового уч. года с указанием раздела Программы;
• по количеству учеников для введения курса с указанием названий необходимых пособий;
• по количеству учителей, нуждающихся в обучении на курсах повышения квалификации;
• по количеству классов для введения курса со следующего уч. года.

2.2. Провести экспертизы в Региональном экспертном совете на новые пособия для учащихся (ещё не получившие гриф Министерства образования и науки РФ): А. В. Бородина «Основы православной культуры: Мы и наша культура. Учебное пособие для 1 класса», А. В. Бородина «Основы православной культуры: О чём рассказывают икона и Библия. Учебное пособие для 3-го класса» и И. Г. Архипова «Церковнославянский язык: Учебное пособие для 5 класса».

2.3. Организовать изучение курса ОПК в школах и классах, изъявивших желание начать преподавание в текущем учебном году (школьный компонент).

 

2.4. Организовать краткосрочные курсы повышения квалификации для учителей по учебному курсу ОПК по конкретной Программе школьного курса (А. В. Бородина «История религиозной культуры»).

 

2.5. Создать при Областной думе рабочую группу для осуществления контроля за выполнением социального заказа на изучение курса ОПК и для предупреждения дискриминации в сфере образования и культуры.

 

2.6. Подготовка Распоряжения о введении курса ОПК в региональный компонент образования (с предоставлением возможности учащимся, не желающим обучаться данному курсу, не посещать занятия по заявлению родителей и учащихся).

3. ОБЩЕСТВЕННО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

3.1. Серия телепередач «Основы православной культуры: путь к возрождению».

Серия радиопередач «Основы православной культуры: проблемы и перспективы».

Пресс-служба поддержки ОПК.

Обсуждаемые вопросы:

• проблемы духовно-нравственного и патриотического воспитания в государственных и муниципальных школах,
• проблемы качества базового гуманитарного образования,
• проблемы снижения творческой культуры: общероссийский и региональный аспект (литература, кино, театр, музыкальное искусство, живопись и др.),
• проблемы социализации молодёжи в современной культуре,
• нормативно-правовые, организационные и концептуально-содержательные вопросы преподавания «Основ православной культуры» в светских школах.
• Организация продажи учебно-методической литературы в школьных киосках, церковных лавках и светских магазинах города.